Аналіз роботи за 2019/2020, завдання на 2020/2021 навчальний рік.
Робота шкільного методичного осередку естетично-трудового циклу, фізкультури, основ здоров’я та захисту Вітчизни в 2019/2020 н.р. проводилась згідно затвердженого плану. Вчителі м/о. працювали над вирішенням і реалізацією проблеми, над якою працювала школа 2 - й рік - «Формування компетентної особистості здобувача освіти нової української школи». Методична робота була спрямована на підвищення професійної майстерності і розвиток творчої ініціативи вчителів, впровадження ефективних технологій навчання і виховання, створення умов для формування ключових компетентностей учнів та професійної компетентності педагогів.  
Підвищення фахового рівня вчителів проводилося шляхом вивчення і реалізації основних положень нормативних і директивних документів про освіту, опрацювання новинок методичної літератури, проведення «круглих столів» з метою обміну досвідом,  впровадження в освітній процес сучасних досягнень науки, педагогічної теорії. Вчителі пройшли курси:

1.        Остапчук І. І.    «Цифрові технології у викладанні мистецтва», дистанційна форма.
    28.02 – 12.03.2020    НУШ. Автор курсу: куратор – тьютор, автор підручників освітньої галузі  «Мистецтво», кандидат педагогічних наук, доцент Кондратова Л. Г.    30 год.
    Сертифікат № 1703020-162
2.        Мельничук Л.В.    «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину»    23.03.2020    Всеосвіта    2    Сертифікат VO458505
                           

Члени м/о. працювали над вирішенням методичних проблем. Як результат роботи Мельничук Л.В., над методичним питанням «Мотивація навчальної діяльності як засіб формування творчої особистості», 3-й рік роботи, є виступ на м/о. Старостюк О.М., працюючи над питанням «Впровадження на уроках образотворчого мистецтва різноманітних живописних технік», 4-й рік роботи, провела підбір та систематизацію матеріалів з теми. Результатом роботи  вчителів фізичної культури Малімон О.О., над питанням «Формування здоров’язберігаючих компетентностей учнів на уроках фізичної культури засобами інноваційних технологій», Петрик Н.Н. – «Формування культури здоров’я та позитивної можливості в учнів на здоровий спосіб життя» та керівника гуртка П’ясецького Ю. М.  – «Використання в роботі сучасних стилів хореографії», 1-й рік роботи, є список літератури. Вчитель музичної культури Остапчук І.І. при роботі над методичним питанням  «Формування компетентнісної особистості здобувача освіти засобами українського фолькльору на уроках музики», 2 - й рік роботи, підготувала реферат. Результатом роботи вчителя  основ здоров’я  Дудко Г.М.  над питанням  «Формування здоров’язберігаючих компетентностей через впровадження інтерактивних технологій на уроках основ здоров’я», 4-й рік роботи, є методична розробка «Формування здоров’язберігаючої компетентності через впровадження інтерактивних технологій на уроках основи здоров’я», а вчителя фізичної культури Кропиви Р.В.,  6 – й рік роботи, над питанням «Здоров’язберігаючі технології на уроках фізичної культури», є методичні рекомендації: «Рухливі ігри та методика їх викладання, що були представлені на міському конкурсі педтехнологій «Творчі сходинки педагогів міста». 
За 2019/2020 н.р. проведено п’ять засідань м/о. Відбувся творчий обмін думками «Навчитись вчитися: мислення зростання – основа розвитку учнів» (Дудко Г.М., члени м/о). Розглянули питання «Я - STEM - вчитель : як бути в тренді освіти» (Мостинець А.В.). Відбувся  круглий стіл «Створення і використання різноманітних завдань для розвитку дослідницьких умінь учнів», вироблені рекомендації ( МельничукЛ,В., члени м/о),   педагогічний діалог «Формування національної свідомості учнів через сучасні підходи до створення середовища для всебічного  розвитку особистості» (Остапчук І.І.,члени м/о). Вчителем інформатики Гесь О.В. було проведено два практичних інтенсиви: «Інтернет-ресурси в роботі вчителя», заняття 1 - «Використання Google – додатків», заняття 2 - «Створення і використання GR кодів». Протягом навчального року було проведено  творчі звіти вчителів, тематичні виставки, предметні олімпіади та конкурси, позакласні заходи. Активну участь члени методичного об’єднання взяли у  декаді творчості «Я атестуюсь», тижні       «»під час яких продемонстрували шляхи використання найбільш раціональних методів і прийомів навчання школярів. Вчителі м/о працювали над вирішенням методичних проблем через активну урочну та позаурочну діяльність.
Проведено 6 відкритих уроків, 4  позакласних заходи, предметний тиждень  «Працюй в команді! Прояви себе! Дій!», вироблені рекомендації. 
    З 23 по 27 вересня 2019 року проходив методичний тиждень вчителів естетично трудового циклу, фізичної культури, основ здоров’я та захисту Вітчизни на тему: «Працюй в команді! Прояви себе! Дій!»
Як результат проведеної роботи є досягнення дітей у предметних олімпіадах та конкурсах.
На другому етапі Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання (обслуговуючі види праці) учениця 9-А класу Сенишин Мар’яна зайняла І місце, керівник Мельничук Л.В..
На міській виставці-конкурсі «Подушка, подушечка», робота «Бабасині казки» - ІІІ місце, Бутеєць В., 10 кл.. Визнано переможцем міського заочного конкурсу «Великдень у наших родинах» ученицю 7-А класу, Білозір Марію (вчитель Мельничук Л.В.)
На міській виставці-конкурсі декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край!» визнано переможцем в особистому заліку та нагороджено дипломом управління освіти Луцької міської ради  І ступеня Бульчук Любов, ученицю 10 класу, за роботу «Генетичний спадок волинської панни» у номінації «Вишивка», керівник Мельничук Людмила Василівна.
На обласній виставці-конкурсі декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край!» визнано переможцем в особистому заліку та нагороджено дипломом управління освіти Луцької міської ради  І ступеня Бульчук Любов, ученицю 10 класу, за роботу «Генетичний спадок волинської панни» у номінації «Вишивка», керівник Мельничук Людмила Василівна.
На всеукраїнській  виставці-конкурсі декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край!» визнано переможцем в особистому заліку та нагороджено дипломом   ІІІ ступеня Бульчук Любов, ученицю 9-Б класу, за роботу «Щаслива доля на Волинській землі» у номінації «Вишивка», керівник Мельничук Людмила Василівна.
Учні школи під керівництвом Старостюк О.М. приймали участь в міському конкурсі «Посміхнемось щиро Вишні». Нагороджені дипломами за участь в міському конкурсі малюнків «Школа очима дітей: якою вона має бути» Масюк О., 7 – Б кл., Єрмолай В., 8 – Б кл.. Визнано переможцями в міському конкурсі «Новорічний подарунок» та  нагороджено дипломами учнів школи: Гесть І., 8- Б кл., Масюк О., 7-Б кл., в конкурсі «Український сувенір» - Семич Я., 7-Б кл.. Нагороджені дипломами за високий художній рівень Бутеєць Н., 9-А кл., Бульчук Л., 8-А кл., міський конкурс «Новорічний подарунок». Нагороджена дипломом учасника в рамках ХІХ Міжнародного конкурсу молодих дизайнерів учениця 8-А кл., Бульчук Л.. (вчитель Старостюк О.М.)  Нагороджений дипломом учень 5-Б кл., Тригуб В., за участь в міському конкурсі різдвяних атрибутів «Святвечір» (вчитель Мостинець А.В.)
На міському конкурсі - фестивалі «Різдвяні піснеспіви» учасники отримали подяку заступника міського голови. Учениця 8-А класу Никитюк Л. нагороджена дипломом учасника міського пісенного конкурсу «Шкільний соловейко».
 На  міській спартакіаді  у змаганнях з футболу учні школи, 6-7 класи зайняли  І місце,  баскетбол – Х місце, волейбол - Х місце,   у фестивалі «Ми нащадки козацької слави» - ІV місце, змаганнях «Веселі старти» 3-4 класи VІ місце, змагання з міні футболу «Шкіряний м’яч», фонд «Тільки разом», збірна дівчат - І місце.
     Аналіз роботи членів методичного об’єднання за минулий рік показав, що науково-теоретичний та методичний рівень викладання навчальних предметів підвищився. Значна увага приділялась розвитку творчих здібностей обдарованих дітей. В урочній та позаурочній діяльності вчителі використовували інтерактивні технології, ІКТ технології, здоров’язберігаючі технології, технології розвитку творчих здібностей, технології саморозвитку. Впроваджували ситуативне моделювання, використовуючи методи «незакінчених речень», «мікрофон», «займи позицію», «навчаючи - учусь», «робота в малих групах», «робота в парах», метод «Прес».  Працювали над розвитком творчого потенціалу та життєво підготовленої особистості, вчителям м.о і надалі працювати над формуванням в учнів ключових, предметних та життєвих компетентностей, при цьому дотримуватись вимог щодо використання мультимедійних засобів, вимог оформлення презентацій, урізноманітнювати форми позакласної роботи. Усі педагоги, окрім Кропиви Р.В., в наступному навчальному році продовжуватимуть працювати над індивідуальними науково методичними проблемами.
В 2020/2021 н.р. роботу м.о. слід спрямувати на сприяння творчому і професійному зростанню педагогів через залучення до конкурсу «Вчитель року» та виставки-конкурсу методичних посібників «Творчі сходинки педагогів міста», діяльність творчих груп, шкіл молодого педагога, опорних, базових, авторських шкіл, методичних об’єднань, проведення семінарів, круглих столів тощо. Вчителі продовжуватимуть роботу над проблемою «Формування компетентної особистості здобувача освіти нової української школи». Педагогічну діяльність слід спрямувати на реалізацію наступних завдань:
-    вибір онлайн - платформ й запровадження навчання з використанням дистанційних технологій;
-    формування стійкої мотивації до навчання у школярів, котрі навчаються нижче своїх можливостей;
-    виховання активної особистості – справжнього громадянина України;
-    розвиток креативного потенціалу учнів на уроках та в позаурочний час;
-    формування успішного освітнього середовища в умовах нової української школи.